思修考试重点归纳内容如下:
1、明确当代的学生成才目标,成为德智体美全面发展的社会主义,事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学衡誉谨生需要确立的成才目标。
2、德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础、美是人才素质的综合体现。社会主义核心价值体系的内容:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
3、用中国特色社会主义共同理想(走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴)凝聚力量。——是社会主义价值核心体以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。——是社会主义价值核心体系的精髓。用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。——是社会主义价值核心体系的的基础。
4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么。
答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:
一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发咐基展方向。
二是这种理想是不是与当时的社会条件虚毁相脱离,是不是具有实现的可能性。
三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。
5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径。
答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:
第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。
第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。
第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。