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老师的生日是a月b日,两个学生都不知道老师的生日,老师把a值告诉了甲,把b值告诉了乙, 老师问他们知道他

老师的生日是a月b日,两个学生都不知道老师的生日,老师把a值告诉了甲,把b值告诉了乙, 老师问他们知道他

感觉逻辑不严谨,第二,三句我们推理是先从B排除5日逗团镇的重复性再从A知道3.4,3.8,9.1中确定9月的唯一性。但对话逻辑中要A先告诉B 9月有唯一性或兄,B才知道9.1的山粗。