何谓“双师型”教师,有的学者将其概括为两种:
一是“双职称哪滚型”,即教师在获得教师系列职称外还需要取得另一职称;
二是“双素质型”,即教师既要具备理论教学的素质做亩,也应具备实践教学的素质。
高职院校“双师型”教师首先应是个合格的高校教师。高职院的纯缓森教师,首先应取得高等教育法规定的教师资格。
从教师的职务、职称来看,只要他是合格的教育者,并具备相应的社会实践经验、能力,助教也可以进入“双师型”教师行列,而不一定非是讲师(或以上)才可以认定为“双师型”教师,否则将不利于“双师型”教师队伍的整体建设。