Simone北京市民政局慈善处处长程立岩：
“网上动物园带来的社会效益功不可没，给很多不方便到达动物园参观的人群观赏机会，更多偏远山区的人群以及腿脚不灵便的老人有了近距离观赏动物的可能。”
北京爱它动物保护基金会副秘书长韩霞：
“地广、人多、差距大，这三个词可谓是描述中国最贴切的词汇了，在如此背景下，在城市人看来很平常的基础公共设施和场所其实在很多偏远地区根本就是想都不敢想的奢望。互联网作为一个相对公开，局限性小的蔽团平台，其实正是弥合这种差异鸿沟的很好选择。这次百度联合北京动物园推出的网上动物园，就有望成为山区小朋友看动物的圆梦行动，相信这只是百度在这条路上迈出的第一步，期待百度为链接中国做出更多贡献。”
中华少年儿童慈善救助基金会副秘书长姜莹：
针对欠发达地区的儿童，过去我们一直在想如何才能消除他们因物质、环境不平等所带来的信息不对称。
随着互联网技术的日新月异，我们看到了越来越多的可能。山区小朋友坐在家里就能看到网上动物园直播、享受到城市小朋友一样的童年。
科技的发展真是令人震惊！
北京师范大学教育技术学院李玉顺教授：
信息技术与教学的深度融合是教育信息化发展的核心理念，百度网上动物园正是这一理念下教学模式的探索和创新。这次网上动物园活动的开展非常有意义，一方面，通过这次活动，给同学们上了一堂生动又有趣的自然课，也让老师们受益匪浅；另一方面也要求老师们不仅在课堂内外有所创新，更应该结合当前迅速发展的互联网技术，力图做到传授氏并和方式的变革。
这个活动说明丰富的技术环境正使得教与学方式发生深刻变化，中小学课堂正向开放、协作、多元、体验、生活等方向发展，新的教育生态系统正在形成。我们也希望通过这样的技术给孩子们增加一些更形象、生动的课程，为广大中小学生特别是民族地区、偏远山区、贫困地区的孩子们真正创设高质量的学习资源和学习环境，从而促进教育均衡发展。
北京市朝阳区教研中心小学教研室教研员王颖：
随着我国素质教育的不断深化和推进，对于小学阶段的学生来说，从小激发孩子们的学习兴趣和对于大自然的探索欲成了教育教学的重点。百度推出的“网上动物园”就有望解决这种矛盾：实时播放动物园实况，让学生们在教室里就能看到最真实的场景，有效激发学生兴趣，激发学习欲望。等百度网上动物园再完善一些歼盯后，我想我们的老师可以在科学、品德与社会等学科课上引入网上动物园的资源，还可以利用这些资源开发校本课程，相信一定会取得不错的效果。
