五斗粮,就是有一口吃的,不被饿着的意思。孩子王前困,教书先生,现在一般指中小学教师。家里只有一口吃的,不受饿,就决不当老师。
在古代,教师都是私塾先生,是受雇于有钱人家的,教有钱人家的孩子读书。而这些私塾先生,都是不及第的秀才,及第的考上举人进士的,就是古代的“干部身份”,都是公务员了,是不会教书的。
虽然一直以来都有天地君亲师之说,好像教师地位很高的样子,排在父母的后面,其他行业可没有这样尊崇的地位,跟天地都能并列慧御念。其实,这都是假象,教师的地位,自古以来,就没有尊崇过。
在元代,统治者把人分成十个等级,一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八娼、九儒、十丐。教师竟然排在娼妓的后面,只比乞讨的乞丐高一个等级,可见其地位是何等的低下。
新中国成立以后,教师地位一度得到很大的提高,知识分子受到空前的尊重。但是,十年浩劫中,老师又被打拆闭为臭老九,这是沿袭了九儒十丐的说法,教师地位一落千丈。
改革开放的新时期,一切都拨乱反正,国家重新确立了尊重知识分子的政策,提出科教兴国的伟大口号,号召全社会都尊重教师尊重知识尊重人才,教师的地位有所提高。
在新时期,虽然国家特别重视教育,但是近年来有一种错误的倾向,抹黑教师,诋毁教师,对教师的要求高高在上,肆意拔高,对教师的待遇却总是想压低,似乎教师都是不食人间烟火的圣人。