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拓展训练中数字从1到30排序游戏的意义

拓展训练中数字从1到30排序游戏的意义具体如下:

1,打破固有思维模式,不断提升奋斗目标。

2,培养团队成员分工意识,促进团队合作绩效。

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其他说法掘手数:

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拓展训练中数字从1到30排序游戏的意义

拓展游戏意义:

拓展游戏,与原来的游戏有本质上的不同,过去的游戏,以比赛为主,讲究胜负,而拓展游戏则是以体验为主,通常它不比赛,而是按照体验→分享→交流→整合→应用,这样一个学习圈而展开的。

它强调教师的引领,小组成员之间的讨论,相互之间的信任和帮助,紧密地依靠团队的协作,使每薯绝一个人都能完成任务,在这个过程中人人都得感悟和提高。

因此,它的教法和学法,完全是自主、探究、合作和创新的,评价的方式方法也与过去的不同,拓展既重视过程,也重视结果,更重视的是,把从拓展中获得感知体会,迁移到生活的方方面面去。它能有效地促进学生的身心健康,更能调动起他们的积极性,激发乐趣。