Simone
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这是部分真题资料，你看下。
1.人在知觉过程中，不是________地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.被动 B.主观 C.积极 D.简单
2.心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴________表达着说话人的意思，人团首们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比________听到声音时增加10%。
填入横线部分最恰当的一项是喊或尘( )。
A.分别 单纯 B.共同 单纯 C.独立 单独 D.一致 单独
1.A[解析] 原文段中是一个表示相反相对的并列关系，用“不是……而是”引导。其中“以过去的知识经验为根据，力求对知觉对象做出某种解释”这是一个主动的过程，强调主观能动性。因此空白处应该与之对应选择A项“被动”。D项错误，因为原文段是在论述主观的参与，而并非强调“复杂”，因此排除D项。
[名师点评] 一道实词理解题，关键在于考查考生对于文段中并列关联郑禅词的掌握及对比。
2.B[解析] 题意是讲手和嘴并用所产生的表达效果，故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用，手势对话语起到辅助作用，但手和嘴不可能做到“一致”，也不可能要求每一句话都有手势，所以排除D。
[名师点评] 一道实词理解题，难度不高，重点考查了词语搭配的合理性和近义词的辨析。
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