写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,比如上英语课,最后总结自己的感受。
每当英语老师上课,都会抽查我们背诵课文。
有的时候课文太长,碰巧当天的作业又多,我就有了畏难情绪,根本没有心思去背。第二天上课的时候,我就很心虚,如同像小鹿一般忐忑不安,生怕被抽出来。
叮铃铃,刺耳而又熟悉的声音响了起来,大家都有序地回到了座位上。“喂,老师今天要抽背,你背了吗?”同桌低声问我。哎呀,我忘了呀!我一脸无奈,默默祈祷着:不要抽我!不要抽查我!
只见英语老师英姿飒爽走进教室,目光扫视一周,严厉地说:“没有背书的同学,自觉站起来。”刷、刷、刷,已有好几位小同学都站起来了。我却暗地里打着小算盘:没背诵课文是要被罚抄整篇文章的,我可不想抄。可是一会儿抽到我,那就全完了。我的心如十五个吊桶七上八下,仍然故作镇定地坐着。
“开始抽背!”老师指向了我的方向。我怯怯地看着老师,满脸狐疑:是叫我吗?手心疯狂地出汗,心怦怦直跳,大气也不敢出。
“说你呢,还不快站起来,别磨蹭!”老师肯定地说。我缓慢地正要站起来,可是闹悄前桌的同学一下子站了起来。“难道老师所指的不是我,而是他?他真是我的救命稻草!”我心中暗喜。
“开始背吧!”看老师示意,那个同学流利地背诵起来。我松了一口气。一个又一个的同学被点来抽背了,我放下的心提到了嗓子眼,也越来越害怕、紧张。“会不会突然又抽到我呢?如果我被点名,没背出来那得多丢人啊,还会被老师批评说不老实!”
“好了,今天的抽查到此结束,正式开始今天的课程!”老师话音刚落,我长长慎弯局地舒了一口气:还好今天没有被点名,不然就尴尬了。
可是这种忐忑不安的感觉,真难受啊!学习还是得踏踏实实呀!躲得过初一,躲不过十五!这次没抽到,不代表下次也不会抽到。这种不安的感觉,我再也不想尝试了,再也不能抱有侥幸的心理了。
当我再看向自己的手心时,双手就像放在水里浸泡了一般,全是汗珠。这种忐忑的滋味已经牢牢印在心里了宽让。