Simone利弊暂且不好谈。得根据具体的情况才能分析。
我小学六年都不是跟在父母身边，奶奶带了我四年半，外婆带了一年半。
先来谈一下我奶奶。我奶奶这个人，对读书极其重视，比我父母都更懂教育。她是那种从来都不会穷孩子读书的人。她对我要求非常严格，管理非常到位。比如我小学每天早上五点半就要起床背书，周一到周五不能看电视，每天晚上要听英语听力，看课外书，周末可以看两集电视剧。我学习成绩非常优秀，她培养了我的很多优良学习习惯。
她懂读书，更懂育人。我一年级刚来城里读书的时候，非常的自卑，没有读学前班的我，坐到班级里融入不进这个班集体。我奶奶她经常鼓励我，给我信心，在初学那一年对我特别有耐心。平常都很注意我的心理变化，经常和我聊天。比如我每次开学，被我爸爸送过来的时候，都会哭，我奶奶会和我讲很多话，来平稳我的心情。她带了我几年，我越来越开朗了，我很勇敢、胆子也很大、也很独立，这些都是她培养出来的。
隔代教育的孩子，普遍内心会比较脆弱敏感。父母一直是孩子成长当中很重要的人物。缺失了父母陪伴这个环节，周围人给再多的爱，这个孩子心里都会空缺。孩子心里有一块地方，只有逗圆父母能够给。这样的孩子即使人格再怎么健全，她的性格多少有点古怪。比如即使我奶奶把我带得很好，我也会羡慕有爸爸妈妈在身边的同学。孩子成长当中对父母的需求是不可替代的。
接下来谈我外婆，我三年级下个学期到五年级之前，一直是她带着的。我外婆不轿猛重视闭指桥教育，也很偏心，偏我的表弟。在这一年的生活里，我性子变得冷了很多。我经常和我妈诉苦，我妈也从来不相信我。我性格在那个时候，发生了很大的变化。
我那段时间正好处于发育阶段，我外婆也不会给我买小背心，导致我在学校同学面前，非常的难为情。平常我生病感冒，她也不知情，我有一次连续发了三天的烧，就这样硬抗着过去了。
我奶奶带着我的时候，我性格算是比较好了。直到跟着外婆，因为她疏忽了对我的照顾，我变得孤僻了，性格上非常冷，经常有戾气，那段时期还有点自卑。
隔代教育，长辈不同，教育效果不同。隔代教育它有好的一面，不过孩子性格上脆弱敏感也是不争的事实。
