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深圳市福田区梅山中学，是广东省一级学校。学校坐落在梅林一村西侧，校园占地面积 32642.29 平方米 ，建筑面积 21262 平方米 ，现有 36 个教学班，在校学生 1500 余人。现有专任教师125 人，其中高级教师50人，中级教师42人，省市区骨干教师 12 人。全校教师 锐意创新，勤奋奉献，办学八年来 以深圳市教育界少有的高速度、高效益，开拓着学校的跨 越式发展历程，省一级学校评估组说：“梅山中学已成为一所育人环境优美灶碰、教学设备一流、操场教师队伍优秀、科研气氛浓厚、教学质量上乘、社会声誉良好的特色鲜明的开放性学校。” 梅山中学四大节日：英语节、艺术节、科技节、体育节。 办学思想：贯彻三个代表思想，落实三个面向，实施 个性化、开放性教学，塑造健全人格，让师生共同发展。 办学目标：特色鲜明的开放性学校。 校 训：会学习、勤探究、能合作、展个性 办学特色：搭建多彩平台，实施个性化教育。 办学策略：以课题促课改，以课题促发展。 办学思路：实施“个性化，开放性”教学，促进学生自主探究，个性张扬，营造师生共同发展的“多彩平台”，让他们的潜能从愉快活动中萌芽，在个性化教学中成长，由多彩平台中脱颖而出。 工作氛围：心情舒畅、关系和谐、环境宜人、开拓奉献 学校办学理念先进，贯彻‘三个代表思想’，落实‘三个面向’，深化课程改革，搭建多彩平台，实施个性化教育，塑造健全人格，让师生共同发展。 学校实施“以课题促课改、以课题促发展”的 “办学策略 ”，“梅山中学个性化教育研究与实践”的课题，2003 年 9 月开始进行研究， 2005 年 5 月 9 日 批准为“深圳市教育科学‘十五’规划第二批立项重点课题李兄”， 2006 年 1 月 19 日 被全国教育科学规划办列为“全国教育科学‘十五’规划教育部规划课题”，学校进行的“个性化教育研究与实践”的课题，促进了学校课程改革、促进了教育教学质量的全面提高、促进了师生共同发展，促进了学校的发展、促进了办学特色的形成 。学校已经形成了“ 搭建多彩平台，实施个性化教育” 的鲜明的办学特色，一届又一届的学子在个性化教育中和谐发展，健康成长，涌现出 819 分的中考尖子、深圳市 中学生诗文吟咏特等奖、深圳市中学生足球季军等一大批全面发展又各具特长的优秀毕业生。学校荣获深圳市办学效益奖、深圳市教育系统先进单位、全国作文教学先进单位。 个性，成就事业，丰富人生…… 梅山学子，潜能从愉快的活动中萌芽，在个性化教学中成长，由多彩平台脱颖而出![编辑本段]【获奖情况】 『2002年』 2002年6月：深圳市花园式、园林式单位 2002年9月：深圳市中小学生科技小发明家、小制作家作品竞赛优秀组织奖 2002年11月：深圳市中小学生经典诗文吟诵大赛一等奖 2002年12月：2001年深圳市首届高隐扰谈士其科普绘画比赛组织奖 『2003年』 2003年5月：深圳市中小学生科技小发明、小制作比赛组织奖 2003年9月：深圳市绿色学校 『2004年』 2004年5月：全国少年儿童艺术风采（深圳赛区）舞蹈类金奖 2004年7月：深圳市网络夏令营优秀组织奖 2004年7月：全国无线电测向广州赛区测向机制作团体三等奖 2004年7月：2004年全国无线电测向锦标赛精神文明运动队 2004年10月：2004年“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动优秀组织奖 2004年12月：深圳市中小学广播操标兵学校 2004年12月：第三届“学英语”全国中小学生英语听读能力竞赛优秀组织奖 『2005年』 2005年3月：深圳市“三八”红旗集体 2005年5月：第五届“新世纪”杯全国中学生作文大赛 作文先进单位 2005年6月：深圳市课程整合校本教研优秀成果一等奖 2005年6月：全国作文教学先进单位 2005年9月：深圳市教育系统先进单位 2005年9月：深圳市2004年度办学效益优秀单位 2005年12月：广东省一级学校 等等 （时间截止至2005年）[编辑本段]【校长简介】 韩高焰，1951年9月出生，深圳市“福田优秀园丁” 40年教龄、20年副校长、校长、教科所所长经历。2003年8月担任深圳市梅山中学校长至今。2006年2月，韩高焰校长以先进的教育理念、鲜明的办学特色、优异的办学成绩，被《中国教育报》评选为全国十大人气校长。 最喜欢的格言：个性，成就事业、丰富人生。[编辑本段]【招生范围】 37区、41区、45区、48区、78区、79区、80区 住在梅林一村以及河北村、下梅林村的学生 按住址分配 （仅供参考，实际将有所变化） －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
