课堂六年级内容:人类教育本质是有目的的培养人的社会活动。主要表现在以下三点。
第一,教育是人类所特有的社会现象。
第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养。
第三,存在教育者、受教育者及教育影响三种要素之间关系。
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青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。
部分省份的吸毒者中,80%以李镇上是青少年。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。
以城乡社区(城市一般是街道内的社区,农村一般是乡镇)为单位,按照属地管理原则,由社哪迟粗区党政组织统一领导,把禁吸、禁贩、禁种、禁制各方面的工作分解量化。
分阶段提出明确的目标任务和落实措施,建立覆盖整个辖区的禁毒管理机制和旦哪工作责任机制,层层签订责任书,定期进行检查评比,努力实现“四无”目标,最终达到“无毒社区”