新闻的五要素:
分别为何时(when)、何地(where )、何事(what)、何因(why )、何人(who )。这是新闻中不可缺少的五个方面,是对新闻报道的基本要求。
“新闻五要素”或“新闻六要素”的产生,是电信技术的新发明应用于新闻传播的结果。由于当时电信技术还不完善,编辑部不铅消掘得不指令记者把五个W或五个W和一个H写进新闻的第1段,即新闻导语中。一旦发电或收电出现故障,只要收到电讯的第 1段就等于收到一条新闻的大意。
从19世纪80年代以来,五个 W一直被视为新闻写作的原则之一。1945年12月13日,中共中央机关报《解放日报》(延安)社论《从五个W说起》中指出:“五个W是把事实弄清楚的最起槐核码条件。”
注意的问题:
从原则上讲,每条消息都应回答5个“W” 和1个“H”,并且应当尽可能地在导语中就有所交待。但是,这并不意味着,我们要把所有的5个“W”和一个“H”全部“塞在导语中,我们应该先给“W”和“H”排排队,看看应该突出哪一个。有了好的导语,一则新闻就有可能写得很流畅、很生动。
例: 1月21日,1000余名包括特困队员、孤残儿童、进城务工就业农民子女在内的困难桥仿少年儿童来到上海影城剧场,观看刚刚入围2006最佳奥斯卡动画片提名的《战鸽总动员》,并参加2006年“千名少年儿童看上海”活动,参观东方明珠和上海城市历史陈列馆,感受冬日温暖,共享新春快乐,体验少先队大家庭的无限温暖。