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身为东周君主的周襄王,为何他要将土地划分给晋文公?

春秋时期周天子还能勉强约束各诸侯国,或者诸侯还尊天子这个名号,大家都还尊王攘夷,形式上对周王服从。战国时期,周天子根本无法约束各国,而各国都在等待时机吞并周朝王畿之地,取代周天子。

身为东周君主的周襄王,为何他要将土地划分给晋文公?

战国时期开始于哪一年其实是由争议的,比如司马光的《资治通鉴》就以三家分晋作为战国时期的开端,即公元前403年。

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各个诸侯国虽然攻占杀伐不断,但是基本上还能以周天子为尊。西周慧拿初年定制的周礼在这个时期还能正常运行。各诸侯还不敢僭越称王(楚国另当别论,这个可以在探讨),各国之间的战争,也不是孙子所谓的:兵者诡道也。

然后就是小国悲剧的开始,各个大国借机来吞并这些小国,这时候的小国就是各个大国之间的利用品和牺牲品,要么自己吞了,要么用来缓解矛盾被别人吞了。再加上这段时期和孔子作的那本春秋时间差不多,故而称春秋。

是周平王迁都洛阳后,郑、齐、宋、晋、秦等大国诸侯崛起,冲击周天子的权威。第二次封建危机是晋、楚、齐、秦等大国内部分封的二级诸侯壮大后,成为权臣,导致或被取代(田齐)、或被瓜分(晋国三分),或旧瓶装新酒(秦、楚、燕、宋)。

争权夺地,兵戎相见,互为征讨,已弃周天子法令于耳圆碧困后,王朝日衰,诸候敢于向天子问鼎。我是这样理解的,不知对不对?

意即实行一种“春秋科举节气的制度,代替原先殷朝旧制度的序幕开始了”。只是从来都没有人质疑它是谁写的,其实真相就是大周朝之开国元勋~周武王和周公旦的开国大典之雄图巨篇云云。

人从出生到上学,这是一大变。然上学也分幼儿园、小学、中学、大学,这是“上学”这一大变下的小变橘念。

历史分期也一样。

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