Simone
一、课前预习习惯
提前预习课程，每天晚上和上课前，都要对将要学习的课程做简要的预习，了解课360问答程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。
二、课堂学习习惯
课堂上认真接受教师指导，专心致志地参与探索，全身心地投入学习.积极踊跃发言，敢于提出自己的不同见解，对与自己不一致的见解要敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
如离染要善于合作学习，在进行验分级实验、动手操作、裂态击快较研调课外考察等活动时互率相帮助，共同提高。学习要善于举一反三，善于通过学科间的联系理解问题。
三、制订计划习惯
在家长、教师指导下制订生活、读书、实践活动计划，制订切合实际的每周、每月再早承杆罪、每学期学习目标、学习计划，并认真执行。
四、阅读习惯
每天课外阅读时间累计不少于30分钟，每天观看少儿电视节目不少于地威吧对10分钟，每周背诵古诗文不少于2首。善于运用网络资源有效完成学习任务。
五、书写习惯
迅儿务资电做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。
六、记忆习惯
对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的月品声话载如所婷掌黑凯字词句篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等消张理解深刻，记忆准确。
为旧花亚九和住激时取 七、作业习惯
当天的读东作业要当天完成，在做完老师布置作业的前提下，有余力的学生要养成自主设计和完成作业的好习惯。
八、纠错习惯
当作业本、练习本、试划别这天度后卷等发下之后，首先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正，不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时全订正。
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