Simone教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的饥则圆总的方向和总指针，是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向，指导整个教育事业发盯帆展的战略原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。不同的历史时期有不同的教育方针；相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同。
定义指出:"它一般包括教育的性质、教育的目的以及实现教育目的的途径。"从"教育目的"的定义看，教育目的能否烂塌实现是有争议的，特别是沃尔夫冈 ·布列钦卡的定义认为教育目的在某种程度上说具有终极性、理想性，在短期内具有不可实现性。
相同的历史时期因需要强调某个方面，教育方针的表述也会有所不同"，故教育方针具有阶段性，对于同一政党，教育方针的阶段性也就更加明显，即后阶段的教育方针是前阶段的教育方针的延续和进一步深化，这是与国家和政党教育战略和政策的连续性分不开的。最高的教育目的则具有终极性。
坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
