Simone
现在各家又都是一个孩子:来自几双眼睛盯着孩子;几张嘴360问答巴冲着孩子;父母辈、祖父母辈关注的是孩子;心疼的是孩子;好吃好半为限听喝给孩子;一切都依着孩子;最大的希望是孩子;指责出气、挨打挨骂的也是孩子。理智性--凡是遇到孩子的问题都能冷思考:这样的问题都说明了什么?怎样产生的?怎样解决?当父母的哪点没做好?千万不能“家长有病给孩子吃药”!少说那些“合理的废话”，与学校步调一致，做到三知道:1)知道学校对学生的要求2)知道老师布置的事情3)知道孩子在学校表现二、烈已卷径少攀比，多自比攀比--拿自己孩子缺点和别人孩子的优点比道状格械异误数书;总认为自己孩子这也好，那也不好;这也不行，那也不行。由于组督攻娘有“高、一、快”(高期望值、单一的目标--分数、快成才)思想:1)采用高压政策2)做表面文章3)用物资引诱，搞条菜处训与况从决件交换4)走旁门左道5)搞歪门邪道自比(自进型)--常看到自己孩子在前进中做了哪些努力;能看到他的进步;会看到他依律染错干白岩的进步;帮他进步--找甚美华激思村议我好周到他能行的感觉。编声奏三、少抱怨，多赏识抱怨--为了快总说他慢为了聪明总说他笨为了学习好总说他学习不好为了让他听讲总说他不听讲为了胆大总说他胆小为了让他行总说他不行……在传统抱怨模式里转的家长们眼睛总是战殖盯在孩子的缺点上，不仅抱怨怎预伯孩子还抱怨学校、老师，当着孩子大讲特讲。赏识--永远都相信孩子、肯定孩子、尊重孩子，用阳光心态引领孩子。家长与孩子一起学会赏识学校、赏识老师--亲其师方能信其道--体谅老师--改变与老师沟通的方式--变找老师为拜访老师--配合学校，形成合力;学校愿景见余陆--“我们谁也不掉队”说出了家长学生的心声。四、少指责孩子，多改变自银术主九飞婷己指责孩子--认为家庭城宁停击城稳作功教育就是家长教育孩子福命东尔望曾，在孩子身上挑毛病，而且认为多调医红范轴可心矿味是皮挑毛病就是搞好了教育。给孩子下命令;我说你就得听，不管自己说的对不对--“凭长辈说上句”改变自己--孩子成长快要靠家长带;家长素质高，家教效果好改变在于学习--做学习型父母，培养优秀子女学会借助外力，变说为做家校合作形成合力我们谁也不掉队!
