Simone
美国教育家杜威提出“在做来自中学”。杜威在《民主主义与教育》中所提出的“在做中学”这一宝贵思想产生了深远的影响，至今依然有着重要的现实意义。
“从做中学”是杜威（1859─1952）的全财部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过“做”，促使学生思考，从而学得知识。”杜威把“从做中学”贯穿到教学领域的各个主要方面中去，诸如教学过程、课程、教学方法、教360问答学组织形式等，都以“从做中学”的要求为基础。形成朝抗欢奏著眼济上事事了“不仅塑造了现代的美国教育，而且影响了全世界”的活动课程和活动教学。
