1:母亲认定珍珠项链是那个女孩拿的原因是什么?(1):(毁洞段2):2:“姑娘。”“干什么?”那女孩一惊。想象一下此时女孩的心理活动,试着描写出来。3:从哪些方面可以看出母亲独特的教育方法?(1):(2):4:“要是我叫纤誉保安,那我们两个人中,总有一个会丢掉珍珠的。”你怎样理解句中“珍珠”的含义呢?1.(1.)洗手间里只有她和那个女孩,母亲梳洗的时候她就站在母颤岩亲身边。(2)现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手,而且神色慌张要出去。2.糟糕,她是不是知道了我拿了她的项链?我该怎么办啊?早知道这样,我就不偷了。3.(1)没有叫保安立刻抓住这个女孩。(2)给了女孩一个挽回的机会,让她“找找看”4.第一层意思是那一串丢失的珍珠项链,第二层意思是女孩的美德、改过自新的机会、美好前程、对他人的关心和做人的真诚。
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