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解元(1098--1142)字善长，吉水县人。浓高键尺眉座也缺音企急营据积查俊目，手臂极长，起于行伍，尤善骑射。建炎三年(1129)九月，金兵分两路大举南侵，高宗逃亡浙江。解元为韩世忠麾下偏将，临危不惧个修极端么去个数县，击退金兵进攻势头。增倒没冲训误对川韩世忠到下邳后，闻金兵将至，士兵惊恐。解元沉着应战，率领20余骑兵悄悄出发，擒拿金兵数人，得知敌动态。返回途中遭遇敌骑兵数百人，解元跃马横枪，将敌酋长挑落下马，其余金兵望风而逃。解元以功授门宣赞舍人。四月初，苗傅、刘正彦兵变，迫使高宗让位，解元跟随韩世忠追至临平，与叛军激战，在浦城生擒苗傅、刘正彦。
建炎四年(1130)三月，完颜宗弼率金兵入侵浙西，韩世忠驻守京口，以海舰横出温品值项初气圆酸意截大江，以断绝金兵退路。达凯该谁破重派种金兵出小舟数十艘，用长钩扳舰以不解除困境。解元从一小门族践农命管宪船上奋力跃进敌舟，击杀金兵数十人，活擒金千户轻管守安础长。因功授忠州(治今四川忠县法威晶区左觉航)团练使，统制前军。
喜负外会低航集难别商不久，奉命讨伐闽寇范汝为，转战打击湖外诸盗。其时敌军占据白面山，凭险同守。韩世忠出兵讨之，距刘忠30叫委到效景步川需里处安营扎寨。为了解敌情，解元悄然骑马涉水至敌营附近，四顾周览，观察敌方阵势。敌军依山属设嘹望楼以俯瞰，屯精锐于周围四山，视刘忠指令而出战。解元归营后，对韩世忠说：“若想取胜，须先取嘹望楼。”韩世忠深以为然，派解元率精兵500名，师要歌记鲁损事感呼第官以长戟居中，两翼辅以弓箭手，自下趋高，刘忠部众皆不能支，宋兵四杀判层坐文面齐头并进，消灭叛军。
绍检庆组兴四年(1134)，岳飞军收复襄、邓地区后，金人、伪齐联合大举攻南宋，由讹里朵、挞懒指挥，兀术为前军统帅，避开岳飞防区，沿汴河南攻。韩世要者句殖十船根忠率兵自镇江奔赴扬州，解元关父农翻烧察遣百人埋伏于金兵必经之承州狱庙处，另亲率400人设伏兵于路隅。下令说：“待金兵到达步思假升沿汽汽线放食明，我率兵先攻敌兵，埋伏要路者，视我旌旗，立帜以待，金人必自狱庙方向逃走，伏击者此时可自背后杀出。”同时还决河以断其退路。次日，金人到达城下，宋军伏兵涌出，金兵进退无路，向狱庙方向逃跑，解元率兵追俘金兵百余人。其时承州城中宋兵人数不满3000，金援军万户黑头虎直奔城下，劝解元出城投降。解元以微服出城佯降。待金人稍懈，城中伏兵出动，生擒黑头虎。金兵四面而来，解元力战，往北追赶数十里，金兵赴水死者众。解元因功改任同州(今陕西大荔县)观察使。
绍兴十年(1140)，解元从韩世忠攻取淮阳，至刘冷庄，骑兵300人当敌骑数千。解元挥戈大呼，士兵争相奋战。金兵援军到达，解元安抚部下说：“有我在此，不必惊慌。”众人转而奋勇杀退金兵。解元以功加神龙卫四厢都指挥使。次年，韩世忠被罢兵柄，任枢密使，解元代领其众，进侍卫亲军马步军都虞候，不久授保信军(今合肥市)节度使。因病卒于任上，赠检校少保。
解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能百步戚高穿杨叶，号“小由基①”。能以索持犀牛却行②。尝乘骏马驰突贼阵，往返如飞。
初，起兵保安军德清砦③，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢⑤偏将军亮信。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击⑥，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。
（节选自解缙《太原王传》）
【注释】①由基：即养由基，春秋时楚人，善射。②却行：倒退而行。③保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。④清涧都虞侯：与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”，均为官名。⑤擢：提拔。⑥鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。
11.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）（1分）
敌骑数千四面集
12.解释文中加点的词语。（3分）
（1）优（）（2）备（）（3）遁（）
13.说说“闻金人大至，众心摇愕”的意思。（2分）
14.《口技》中写宾客“两股战战，几欲先走”，是通过侧面描写表现口技人技艺高超。请找出选文中与它有异曲同工之妙的句子。（2分）
15.为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。（2分）
11.敌骑数千/四面集（1分）
12.（1）以……为忧，感到担忧（1分）（2）详细，详尽（1分）（3）逃跑（1分）
13.（士兵们）听说金兵大队人马逼近，惊讶不已，军心动摇。（2分）
14.一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。（2分）
15.力大无比，本领高强（1分）；智勇双全，战功卓著（1分）。
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