Simone1、课外阅读有利于提高学生的语文水平。
要训练和培养学生阅读的熟练技巧，构成较强的阅读本事，仅有经过有计划的、很多的阅读，来自以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读能够拓宽学生的视野、丰富学生的知识，使学生具备较广阔的知识360问答背景和认知本事。
当新的学习资料呈此刻他们面前时，他们就会比别的学生学得更好、学得更快。由于学生把广泛阅读积累的很多词汇和写作方法迁移并运用到自我的学旧每式肥编专严比市容习与写作中，语文本事便会得到很大程度的提高。
2、课外阅读有利于学生思想道德品质的提高。
大多数学生都会在自我心中树立一个英雄形象或学习的榜样，而教师、科学家、军人、医生、工程师等崇高的职业人士往往会成为他们学习、模仿或崇拜喜欢的对象。
相当一部分学生是经过阅读各尘高隐类书籍认识他们的，学生在阅读时会潜意识地将自我的思想、行为与齐游书中所描述的人物形象进行任红永军怕木剂度比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质，并进取地履行到自身的思想及行为方式上。
3、课外阅读有利于小学生发展个性。
扩大孩子的课外阅读面能够使孩子个性健康、顺利地发展。阅读好的书刊、作品能够陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个创径原脚人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海、不关心陆药督和确原适棉盟题全世事的孩子，其个性往往比较忧郁、派厅孤僻。
每个学生都有自我的个性，所以在世松响激胶剧内教育教学中必须学会因材施教，扩充孩子的课外阅读量，尊重孩子的个性发展，使每个孩子都有自我最独念薯特的个性，以适应社会发展的需要。
