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记叙文标题的作用

记叙文标题的作用

俗话说:题好文一半”。

语文学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确端足迫少罗弦绝路精形道理解题目含义及作用的能力。因为,这是能促进读者更好地领悟作品内涵、鉴赏文消个到胞识更游考江队学作品。

就记叙文而言,题来自目之于文章究竟有哪些作用呢?

这扩照望少是目前中考阅读题的一个江黑积分互五重要考点。

一、这类试题,多以简答题形式出现,考查的角度(题型)常见的有:

1、含义是什么(有哪些)?

2、标题的作用是什么(有哪些)?

3、为什么设这个标题?这个标题好不好,它妙在哪里?

4、给文章拟(换)标题。

5、文章的标题是否能用“…”来替换?哪个标题更好?(说明理由)

二、题目作用的归360问答类:

记叙文题目的作用常见的有以下几类:

1、概括甚钱程左住输文章的主要内容。2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。7、吸引读者兴趣。

[注]1、一个标题往往同时具备多种作用,答题时政极底要作全面的分析。2、题目中运用修辞的,要还原它的本义后再分析作用。

[提示]文章的题目如果是一个人,或是一件物品,或是一个内涵丰富的动作等,很可能就是该文的行文线索。

三、课地商王范既文简要例析:(结合学过的文章谈谈对下面题目的理解)

《背影》:充当全文线殖看刑侵儿团接伯策田索;抓住外貌特写镜头来表现父子深情。

《阿长与〈山海经〉》:概括文章的主要内容,突出阿胶德氧帝社长为我买《山海经观白木》这件事;表现阿长真诚、善良和屋导超轴左谁目马乐于助人的品质;表达“我”的感激和怀念之情。  

《变色龙》:运用比喻的修辞,生核弦息促知黑互义树规动形象地写出了主人公(奥楚蔑洛夫)善变(见风使因带速装今评概吃舵)的性格,具有极强的讽刺性。

《心声》:语带双关——表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。上兰资门评同给答层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。

四、课外语段阅读训练:(文章略)

1、《六个馒头》:文章为什么要以“六个馒头”为题目?

[参考答案]①以极平扬临常的馒头为题目,引起读者的兴趣;②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开);③六个馒头凝聚了同学之间深厚的友谊,使文章主题得以表现。

2、《微笑的可乐》:请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中有什么作用?

[参考答案]题目含义:冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索,并暗示了文章的主旨。

3、《心灵折旧费》:你是如何理解文题“心灵折旧费”的?

[参考答案]20元的自行车折旧费使大哥的人品打了折扣,这让他自责,作者借此呼唤人与人之间的真诚与信任。

4、《一位母亲的危机处理》:此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题。

5、《钟点工的三千元晚宴》:小说的标题好不好?为什么?

[参考答案]好。因为题目存在强烈反差,设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。

6、《破茧成蝶》:选文的标题是“破茧成蝶”,请你结合全文谈谈你对这一标题内涵的理解。

[参考答案]表层意思:沉睡茧中的蛹,咬破自织之“茧”,羽化成蛾。深层含义:个体生命挣脱自织之“茧”(困难和障碍),获得重生。

7、《父亲的斧头》:题目“父亲的斧头”有什么含义?

[参考答案]一是指父亲在打铁铺里打造的斧头;一是指父亲培养的儿子——“我”。

8、《苦瓜》:文章以“苦瓜”为题有什么作用?

[参考答案]全文以“苦瓜”为线索展开故事情节;用“苦瓜”象征母亲的高尚品质,表达作者对母亲的赞美与怀念之情。

9、《长在岩石下面的小花》:试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用? 

[参考答案]运用比喻的修辞,暗喻顽强奋斗的人,形象地点明了文章的主旨。

10、《痴心石》:作者为什么用“痴心石”作为文章的题目?请联系全文,谈谈你的理解。

[提示]解释题目中关键词的含义、表明人物的感情及文章的主旨。

[参考答案]“石头”是文中起传达情感、表达爱意作用的物品,用“痴心”来修饰“石头”,表达父母对我的爱达到了痴迷的程度。

11、《访兰》:文章主要写的是对“兰草”的欣赏、品评,可文题却用“访兰”而不用“赏兰”,为什么?

[参考答案]“访”有寻求的意思,对兰草的访问,表明了我与父亲对兰草淳朴高雅品格的敬仰;同时,用“访”把兰草人格化了,更突出了兰草的象征意义。 

例文还有如:《小扇轻摇的时光》《每一棵草都会开花》《田野上的白发》《十三元遗产》《好雪片片,不落别处》

五、答题技巧: 

1、先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)  

2、再思考深层含义:

(1)结构(线索悬念)  

(2)主旨与主旨的关系(点明、揭示)  

(3)人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)

(4)写法修辞(比喻、拟人、双关等)  

(5)表现手法象征  

3、最后分析其效果:生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。 

[附1]拟定文章标题须知:

1、要能点明中心,概括大致内容。

2、反映独特的思想感受,奠定文章的情感基调。

3、富有诗意(奇特新颖性、运用修辞),吸引读者兴趣。

4、运用小标题(格式新颖、条理清晰),能很好地反映文章的结构脉络并给人耳目一新的感觉。(可以用每一事件层次的概括语,也可以用事件这一层次的标志性词句。)